“RODA DE CONVERSA COMO ESTRATÉGIA DE COMBATE A EVASÃO DOS ALUNOS DOS PRIMEIROS SEMESTRES DOS CURSOS DE PEDAGOGIA PRESENCIAIS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARA” (2017) Encontros Universitários da UFC, 2(1), p. 4468. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/29492 (Acesso em: 12 fevereiro 2026).