“ESTUDO DE CASO: A FLEXIBILIZAÇÃO DO ENSINO E DA AVALIAÇÃO FRENTE AO ESTADO DE SAÚDE DO ALUNO” (2019) Encontros Universitários da UFC, 4(10), p. 5235. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/53488 (Acesso em: 25 abril 2026).