“GAMIFICANDO O ENSINO DE LÍNGUA ALEMÃ: UMA EXPERIÊCIA COM O LEARNINGAPPS E O WHATSAPP. (PROGRAMA ‘PASCH - ESCOLAS: UMA PARCERIA PARA O FUTURO’) - HH02.PG.229” (2019) Encontros Universitários da UFC, 4(7), p. 4380. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/56718 (Acesso em: 3 abril 2026).