“O ATENDIMENTO PEDAGÓGICO HOSPITALAR COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO PARA ALUNOS EM TRATAMENTO DE SAÚDE: UM ESTUDO A PARTIR DAS VIVÊNCIAS EM UM HOSPITAL PÚBLICO DE FORTALEZA” (2019) Encontros Universitários da UFC, 4(7), p. 4502. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/56840 (Acesso em: 21 agosto 2026).