“A IMPORTÂNCIA DO FÓRUM DE AMBIENTAÇÃO EM EAD NA VIDA ACADÊMICA DE ESTUDANTES QUE SÓ EXPERIENCIARAM AULAS PRESENCIAIS: UM ESTUDO DE CASO NA DISCIPLINA DE DIFERENÇA E ENFRENTAMENTO PROFISSIONAL NAS DESIGUALDADES SOCIAIS” (2019) Encontros Universitários da UFC, 4(4), p. 2810. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57199 (Acesso em: 24 março 2026).