“A METODOLOGIA QUEBRA-CABEÇA COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM COOPERATIVA APLICADA À MONITORIA DE NEUROFISIOLOGIA” (2019) Encontros Universitários da UFC, 4(4), p. 2826. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57215 (Acesso em: 24 março 2026).