“ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS SOBRE DIFERENTES MODELOS DE MONITORIA DE SEMIOLOGIA MÉDICA” (2019) Encontros Universitários da UFC, 4(4), p. 2908. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57297 (Acesso em: 24 março 2026).