“AVALIAÇÃO DA PERCEPÇÃO DE DISCENTES DO CURSO DE MEDICINA NO MÓDULO DE IMUNOPATOLOGIA QUANTO AO MÉTODO DE AULA PRÁTICA EMPREGADO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM” (2019) Encontros Universitários da UFC, 4(4), p. 3026. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57415 (Acesso em: 24 março 2026).