“ERRO COMO FERRAMENTA DE APOIO PEDAGÓGICO NA DISCIPLINA FUNDAMENTOS DE CÁLCULO ADAPTADO PARA PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS” (2019) Encontros Universitários da UFC, 4(4), p. 3210. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57599 (Acesso em: 25 março 2026).