“PERCEPÇÃO DOS DOCENTES DA UFC SOBRE AS FORMAS AVALIATIVAS E OS TIPOS DE ABORDAGENS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM” (2019) Encontros Universitários da UFC, 4(4), p. 3548. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57937 (Acesso em: 25 março 2026).