“CRENÇAS DOS PROFESSORES-BOLSISTAS ACERCA DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL NA CASA DE CULTURA PORTUGUESA” (2019) Encontros Universitários da UFC, 4(2), p. 1197. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/58592 (Acesso em: 24 abril 2026).