“GINCANA EDUCATIVA COMO ESTÍMULO AO ENGAJAMENTO DO ESTUDANTE DE MEDICINA NAS TUTORIAS DE FISIOLOGIA DO MÓDULO SISTEMA CARDIOVASCULAR” (2019) Encontros Universitários da UFC, 4(16), p. 295. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/62036 (Acesso em: 25 março 2026).