Cardoso da Silva, T. C. e Barros Bezerra, J. A. (2017) “RODA DE CONVERSA COMO ESTRATÉGIA DE COMBATE A EVASÃO DOS ALUNOS DOS PRIMEIROS SEMESTRES DOS CURSOS DE PEDAGOGIA PRESENCIAIS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARA”, Encontros Universitários da UFC, 2(1), p. 4468. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/29492 (Acessado: 8 dezembro 2025).