Rodrigues, A. de S. A. (2017) “CONTRIBUIÇÕES DO PET PEDAGOGIA NA CONSTITUIÇÃO DE NOVOS SABERES DE PROFESSORAS SEM FORMAÇÃO ACADÊMICA EM PEDAGOGIA”, Encontros Universitários da UFC, 2(1), p. 4532. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/29556 (Acessado: 9 dezembro 2025).