Ruth Lopes e Sousa, N. e Facanha Soares, C. (2019) “A RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA INSPIRADA NA ABORDAGEM PIKLER”, Encontros Universitários da UFC, 4(8), p. 4796. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/53279 (Acessado: 21 janeiro 2026).