Chaves Lessa de Castro, M. (2019) “MODIFICAÇÃO DOS CRITÉRIOS DE EXIGÊNCIA PARA A ELABORAÇÃO DOS ESTUDOS DIRIGIDOS BENEFICIOU O PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE BASES FISIOLÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA”, Encontros Universitários da UFC, 4(4), p. 3386. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57775 (Acessado: 17 dezembro 2025).