Melo de Oliveira, L. e Venancio, L. (2021) “RELAÇÕES DE GÊNERO E RELAÇÃO COM O SABER: INFLUÊNCIAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE MENINAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR”, Encontros Universitários da UFC, 6(18), p. 718. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/72969 (Acessado: 26 abril 2025).