Rocha Matos Pinto, D., Miranda, A. de A. e Leite Limaverde Gomes, A. (2021) “A INFLUÊNCIA DA MEDIAÇÃO DO PROFESSOR DO AEE SOBRE A EMERGÊNCIA DAS ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ESCRITA DE ALUNOS COM DI NO CONTEXTO DO USO DO SOFTWARE LUZ DO SABER: ESTRATÉGIAS DE ESCRITA”., Encontros Universitários da UFC, 6(2), p. 653. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/73776 (Acessado: 6 dezembro 2025).