Tais Marreiro Colares, S. (2022) “ACOMPANHAMENTO E ABORDAGEM EMPÁTICA AFIM DE POTENCIALIZAR A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DENTRO DA DISCIPLINA DIFERENÇA E ENFRENTAMENTO PROFISSIONAL NAS DESIGUALDADES SOCIAIS”, Encontros Universitários da UFC, 7(11), p. 1482. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/86242 (Acessado: 21 janeiro 2026).