Silva Rabelo, E. (2022) “AULA DE CAMPO INCLUSIVA NO PARQUE ESTADUAL BOTÂNICO DO CEARÁ SOB A PERSPECTIVA DO ENSINO REMOTO:UM RELATO DE EXPERIÊNCIA”, Encontros Universitários da UFC, 7(15), p. 2390. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/86637 (Acessado: 21 janeiro 2026).