“USO DA PLATAFORMA WORDWALL COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO NO ENSINO DE QUÍMICA PELO PIBID”, EU, vol. 6, nº 19, p. 695, jan. 2021, Acesso em: 28º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/72896