“COMO DESVENDAR AS CÉLULAS? ESTUDO DE CASO SOBRE INTÉRPRETE DIGITAL COMO DE MATERIAL ACESSÍVEL PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA NA DISCIPLINA DE BIOLOGIA CELULAR GERAL”, EU, vol. 6, nº 5, p. 3419, jan. 2021, Acesso em: 29º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/73349