[1]
“ATIVIDADES VIRTUAIS NA ALFABETIZAÇÃO: PRÁTICAS DE LEITURA EM UMA TURMA DO 2š ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19”, EU, vol. 6, nº 2, p. 861, jan. 2021, Acesso em: 30º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/73984