“AVALIAÇÃO DA APLICAÇÃO DE UM JOGO DE TABULEIRO HÍBRIDO PARA AUXILIAR O APRENDIZADO E REVISÃO DA ESTEREOQUÍMICA090”, EU, vol. 6, nº 2, p. 869, jan. 2021, Acesso em: 30º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/73992