[1]
“A RELEVÂNCIA DO ESTUDO, NA DISCIPLINA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO II, PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR, NUMA PERSPECTIVA KANTIANA”, EU, vol. 6, nº 4, p. 2526, jan. 2021, Acesso em: 20º de julho de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/75652