[1]
“CASO CLÍNICO INVERTIDO: UMA ESTRATÉGIA DE APRENDIZADO PRÁTICO ADAPTADA PARA O ENSINO A DISTÂNCIA – RELATO DE EXPERIÊNCIA”, EU, vol. 6, nº 4, p. 2758, jan. 2021, Acesso em: 21º de julho de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/75884