[1]
“PERCEPÇÃO DOS MONITORES DE ANATOMIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ ACERCA DOS DESAFIOS DA INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM MODELO REMOTO”, EU, vol. 6, nº 4, p. 3216, jan. 2021, Acesso em: 20º de julho de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/76343