[1]
“SATISFAÇÃO E PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DE MEDICINA SOBRE ROLE-PLAY NO MÓDULO DE GINECOLOGIA”., EU, vol. 6, nº 4, p. 3314, jan. 2021, Acesso em: 15º de setembro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/76441