“A IMPORTÂNCIA DE RECURSOS REMOTOS AUXILIARES (PODCAST) NA ADAPTAÇÃO DA EXPERIÊNCIA NO PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIAAO PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL”, EU, vol. 5, nº 18, p. 305, jan. 2021, Acesso em: 4º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/79674