“PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA COMO FERRAMENTA EM POTENCIAL PARA DIMINUIR AS BARREIRAS DO ENSINO REMOTO”, EU, vol. 5, nº 18, p. 392, jan. 2021, Acesso em: 4º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/79762