[1]
“IMPACTOS DA PANDEMIA DA COVID-19 SOBRE OS CURSOS DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO: ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ (UFC)*”, EU, vol. 7, nº 2, p. 651, jan. 2022, Acesso em: 12º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/85397