“O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NA PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESTUDO DE CASO EM ESCOLAS PÚBLICAS DE FORTALEZA-CE-BRASIL”, EU, vol. 7, nº 14, p. 2184, jan. 2022, Acesso em: 16º de maio de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/89467