[1]
“TICS E INTERDISCIPLINARIDADE: ANÁLISE DAS INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS APLICADAS NO CENTRO EDUCACIONAL DOM HÉLIO CAMPOS DURANTE A PANDEMIA 2020-2022”, EU, vol. 7, nº 14, p. 2348, jan. 2022, Acesso em: 12º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/89633