“A MONITORIA COMO INSTRUMENTO DE INTEGRAÇÃO E ESTÍMULO À PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS NO CONTEXTO DE RETOMADA DO ENSINO PRESENCIAL”., EU, vol. 7, nº 17, p. 3310, jan. 2022, Acesso em: 28º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/87576