“A PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DE FARMÁCIA DO PRIMEIRO SEMESTRE SOBRE A METODOLOGIA DE FLASHCARDS COMO FORMA DE REVISÃO PARA A DISCIPLINA DE EMBRIOLOGIA E HISTOLOGIA”, EU, vol. 7, nº 17, p. 3318, jan. 2022, Acesso em: 28º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/87584