“A UTILIZAÇÃO DE APLICATIVOS DE MENSAGENS INSTANT NEAS POR ESTUDANTES, MONITORES E PROFESSORES COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE MÉTODOS QUANTITATIVOS APLICADOS À CONTABILIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA”, EU, vol. 7, nº 17, p. 3344, jan. 2022, Acesso em: 28º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/87610