[1]
“ANÁLISE DE FATORES DETERMINANTES DE AUSÊNCIA NO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO (ENEM) ATRAVÉS DA APLICAÇÃO DE MODELOS LOGIT E CROSS-VALIDATION”, EU, vol. 7, nº 17, p. 3386, jan. 2022, Acesso em: 28º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/87655