[1]
“ANÁLISE QUANTITATIVA DA ATIVIDADE DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA A RESPEITO DA PATOLOGIA DO INFARTO AGUDO DO MIOCÁRDIO NA GRADUAÇÃO MÉDICA”, EU, vol. 7, nº 17, p. 3397, jan. 2022, Acesso em: 28º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/87666