“APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO CONTEXTO PÓS COVID-19: PAPEL DA MONITORIA NA READAPTAÇÃO AO ENSINO PRESENCIAL NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO NA UFC”, EU, vol. 7, nº 17, p. 3412, jan. 2022, Acesso em: 28º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/87681