[1]
“ATIVIDADES DA MONITORIA PARA ADAPTAR O FORMATO DOS ENCONTROS PRESENCIAIS E SUPRIR OS DÉFICITS DO PERÍODO DE ENSINO REMOTO”., EU, vol. 7, nº 17, p. 3438, jan. 2022, Acesso em: 28º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/87708