[1]
“AVALIAÇÃO DA PERSPECTIVA DOS MONITORES ACERCA DOS DIFERENTES MÉTODOS DE ENSINO NAS DISCIPLINAS DE ANATOMIA”, EU, vol. 7, nº 17, p. 3464, jan. 2022, Acesso em: 28º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/87734