“DIÁRIOS DE TURMA COMO RECURSO PEDAGÓGICO: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS TEÓRICOS DA BIBLIOTECONOMIA E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO”, EU, vol. 7, nº 17, p. 3568, jan. 2022, Acesso em: 28º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/87840