“O USO DAS METODOLOGIAS ATIVAS DO ENSINO REMOTO AUXILIANDO O MÉTODO DE SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO PRESENCIAL”., EU, vol. 7, nº 17, p. 3845, jan. 2022, Acesso em: 28º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/88129