“PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DO FEEDBACK PARA O APRENDIZADO”, EU, vol. 7, nº 17, p. 3894, jan. 2022, Acesso em: 28º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/88182