“AJUDANDO A DIMINUIR A EVASÃO ESTUDANTIL DE RECÉM-INGRESSOS NO CURSO DE ZOOTECNIA POR MEIO DA UTILIZAÇÃO DE PRÁTICAS DE MANEJO”, EU, vol. 2, nº 1, p. 4338, nov. 2017, Acesso em: 12º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/29362