[1]
“A UTILIZAÇÃO DE SMARTPHONES COMO ESTRATÉGIA DE MEDIAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM EM LÍNGUA INGLESA”, EU, vol. 2, nº 1, p. 5570, nov. 2017, Acesso em: 12º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/30594