[1]
“O RECREIO E A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS POPULARES NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PIBID”, EU, vol. 2, nº 1, p. 5686, nov. 2017, Acesso em: 12º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/30710