[1]
“A ADESÃO DOS ALUNOS E A CONTRIBUIÇÃO DA MONITORIA PARA O ÊXITO NOS MÓDULOS DE INTRODUÇÃO À PESQUISA (IP 1 E IP 2)”, EU, vol. 4, nº 4, p. 2741, jan. 2019, Acesso em: 24º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57130