[1]
“ANÁLISE QUANTITATIVA DAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO DA DISCIPLINA DE EPISTEMOLOGIA E HISTÓRIA DAS PSICOLOGIAS III (COMPORTAMENTALISMO)”, EU, vol. 4, nº 4, p. 2931, jan. 2019, Acesso em: 24º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57320