“CRÔNICAS AFETIVO-INSTITUCIONAIS EM PSICOLOGIA ESCOLAR/EDUCACIONAL: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DE MONITORIA EM PSICOLOGIA”, EU, vol. 4, nº 4, p. 3134, jan. 2019, Acesso em: 24º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/eu/article/view/57523